GRADE CURRICULAR
Linguagen Oral e Escrita
Desde os primeiros anos de vida é importante estimular a linguagem oral e escrita, pois é através delas que o ser humano vai se desenvolvendo.
Matemática
A Matemática desenvolve na criança o raciocínio lógico, a sua capacidade de resolver situações-problema e estimula sua criatividade.
Horticultura
O objetivo da horticultura é demonstrar às crianças a importância dos valores nutritivos dos alimentos cultivados, sua origem e a conscientização com o meio ambiente.
Culinária
As aulas de culinária leva os pequenos a refletir a respeito das sobras e desperdício de alimentos e os estimulam a praticar uma alimentação saudável.
Educação Nutricional
Durante a infância o ser humano começa a desenvolver parte dos hábitos para a sua vida. Assim, ensinar nossas crianças a alimentarem-se bem terá no futuro adultos mais saudáveis.
Artes
As aulas de artes oferecem para as crianças o desenvolvimento da criatividade, imaginação e coordenação motora fina, fatores essenciais a serem trabalhados.
Natureza e Sociedade
As aulas estimulam as crianças a possibilidades diversificadas de conhecer e construir novas formas de pensar sobre os eventos que as cercam.
Musicalização
A associação da música, de forma lúdica, facilita o processo de ensino-aprendizagem, pois promove o estímulo do foco e da concentração das crianças.
Biblioteca
Nosso Projeto eu ♥ ler incentiva a leitura, através dela a criança desenvolve a criatividade e imaginação, além de ampliar o vocabulário.
Inglês (2 Aulas por semana) A Partir de 3 Anos
Com aulas lúdicas e estimulantes, o inglês é introduzido com metodologia adequada de maneira natural, despertando o desejo de aprender.
A Escola
O Centro Educacional Infantil Lúdico EduKids surgiu a partir do sonho de fazer algo a mais pela educação, por meio de um trabalho inovador e alicerçado em princípios pedagógicos avançados e aliado a um Sistema de Ensino referencia na Educação.
Nesse projeto foi colocado todo o amor, dedicação, experiências e vivências, com a finalidade de se promover num ambiente lúdico o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos: físico, social, emocional e intelectual, completando a ação da família, assegurando-lhes a formação comum indispensável para o exercício da cidadania, mas acima de tudo, sem perder a essência de ser criança.
O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola. Quando olho uma criança ela me inspira dois sentimentos, ternura pelo que é, e respeito pelo que possa ser.
Jean Piaget
